Международное сотрудничество

Сроки реализации программы развития: 2025-2029 г.г.

Этапы реализации программы развития:

Первый этап (январь-август 2025 г.) – подготовительный 
Второй этап (сентябрь 2025 –  ноябрь 2029 г) – практический 
Третий этап (декабрь 2029) – аналитико-обобщающий

Порядок финансирования программы развития:

Финансирование Программы осуществляется за счет муниципального бюджета, образовательной субвенции, выделяемых на выполнение муниципального задания образовательной организации, а также частично за счет внебюджетных средств ОО.

Контроль реализации:   

Общий контроль исполнения Программы развития Школы осуществляет директор и Педагогический совет Школы. Текущий контроль и координацию работы Школы по программе осуществляет директор, по проектам - ответственные исполнители. Корректировка Программы осуществляется педагогическим советом школы. Результаты контроля и реализации Программы представляются ежегодно на заседании педагогического совета школы, включаются в отчёт по самообследованию и публикуются на сайте Школы. 

Цель программы развития:

Формирование единого образовательного пространства обучения, воспитания и просвещения, с обеспечением равенства возможностей учащихся в получении качественного конкурентоспособного образования, с едиными требованиями к условиям организации образовательного процесса, с едиными подходами к оценке образовательных результатов, путем интеграции основного и дополнительного образования и усилий всех субъектов образовательного процесса. 

Задачи программы развития:

1. Создать условия для достижения образовательных результатов согласно требованиям федеральных государственных образовательных стандартов на каждом уровне образования.
2. Обеспечить профессиональное развитие педагогов в соответствии с приоритетными задачами в сфере образования. 
3. Сформировать эффективную систему выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей.
4. Обеспечить профориентационную поддержку участников образовательных отношений через реализацию проектов, в том числе в цифровом формате.
5. Формировать развитую и социально ответственную личностъ, стремящуюся к духовному, нравственному, интеллектуальному и физическому совершенству.
6. Создать мотивирующую, комфортную и безопасную образовательную среду; синхронизации с муниципальной и региональной системами управления качеством.